AI dalam Pendidikan dan Penelitian: Pengantar dan Potensi

Teknologi kecerdasan buatan (AI) semakin merambah ke berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan dan penelitian. Salah satu aplikasi AI yang dapat dimanfaatkan secara efektif dalam pembelajaran di kelas dan penulisan karya ilmiah adalah ChatGPT. Dengan kemampuannya untuk mengolah dan menyediakan informasi secara cepat dan akurat, ChatGPT dapat menjadi alat bantu yang sangat berguna bagi siswa dan guru dalam proses belajar mengajar.
Dalam artikel ini, kita akan membahas beberapa metode kreatif untuk menggunakan ChatGPT dalam pembelajaran di kelas. Metode-metode ini dirancang untuk meningkatkan keterlibatan siswa, melatih kemampuan berpikir kritis, dan membantu mereka mengakses informasi yang relevan dengan cepat. Dari diskusi berbasis pasangan hingga kompetisi prompt, setiap metode menawarkan cara unik untuk memanfaatkan potensi AI dalam pendidikan.
Ide kreatif penggunaan AI di kelas
Think Pair Share ChatGPT Pair Share
Deskripsi: Guru memberikan kasus atau masalah kepada siswa. Siswa mendiskusikan kasus tersebut dengan teman semeja untuk memahami perspektif masing-masing. Selanjutnya, siswa diminta menggali informasi tambahan secara mandiri melalui ChatGPT. Setelah itu, siswa kembali berdiskusi dengan teman semeja untuk membandingkan temuan mereka dan kemudian membagikannya di depan kelas.
Debat GPT
Deskripsi: Siswa diberikan kasus-kasus dunia nyata sebagai bahan debat. Siswa diminta berdebat melawan ChatGPT, di mana mereka harus menyusun argumen dan mempertahankan posisi mereka. Tujuannya adalah untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan mengembangkan argumen yang kuat berdasarkan data dan fakta.
Kompetisi Prompt
Deskripsi: Guru menyajikan permasalahan dunia nyata dan meminta siswa untuk menemukan berbagai alternatif solusi dengan menggunakan ChatGPT. Di akhir pembelajaran, guru mengumpulkan dan mendiskusikan prompt yang menghasilkan solusi-solusi terbaik bersama siswa, membahas kelebihan dan kekurangan dari setiap solusi yang diajukan.
Exit Ticket Prompt
Deskripsi: Siswa berperan sebagai ChatGPT yang harus menjawab pertanyaan-pertanyaan reflektif di akhir pembelajaran. Contoh pertanyaan meliputi:
- "Berikan ringkasan pembelajaran hari ini dalam 1 kalimat."
- "Deskripsikan sesuatu yang membuatmu senang dari pelajaran hari ini."
- "Deskripsikan satu hal dari pelajaran hari ini yang ingin kamu ubah."
Tujuan dari aktivitas ini adalah untuk membantu siswa merefleksikan pembelajaran mereka dan mengidentifikasi poin-poin penting serta area untuk perbaikan.
Salindia materi
Berikut adalah paparan lengkap dari apa yang saya sampaikan pada Kuliah Pakar “Pemanfaatan AI untuk Media Pembelajaran dan Karya Ilmiah” yang diselenggarakan oleh FKIP, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo di Auditorium Univet Bantara, Sukoharjo pada Kamis, 25 Juli 2024
AI dalam Pendidikan dan Penelitian: Pengantar dan Potensi oleh Eric Kunto AribowoAkhir kata
Penggunaan AI, khususnya ChatGPT dalam pembelajaran di kelas tidak hanya membantu siswa dalam memahami materi lebih baik, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk dunia yang semakin digital dan berbasis teknologi. Dengan memanfaatkan AI secara etis dan efektif, kita dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan interaktif. Mari bersama-sama menjelajahi dan mengintegrasikan teknologi ini untuk masa depan pendidikan yang lebih baik.
Gabung dalam percakapan