Bahasa Arab untuk Pustakawan
Identitas Mata Kuliah
- Universitas: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Fakultas/Program Studi: FADIB/Ilmu Perpustakaan
- Mata Kuliah: Bahasa Arab untuk Pustakawan (IPTI116005)
- Jumlah SKS: 2 SKS (Wajib)
- Mata Kuliah Prasyarat: Bahasa Arab
- Dosen Pengampu: Dr. Eric Kunto Aribowo, S.S., M.A.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Bahasa Arab untuk Pustakawan merupakan mata kuliah wajib berbobot 2 SKS yang dirancang khusus untuk mengembangkan kompetensi linguistik dan teknis mahasiswa dalam mengelola koleksi berbahasa Arab di perpustakaan. Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Bahasa Arab pada semester sebelumnya, dengan fokus khusus pada penerapan keterampilan bahasa Arab dalam konteks kepustakawanan profesional. Mahasiswa akan mempelajari terminologi kepustakawanan dalam bahasa Arab, sistem penulisan bibliografi Arab, katalogisasi literatur Arab menggunakan standar internasional, serta teknik pengolahan dan layanan informasi untuk koleksi berbahasa Arab.
Pembelajaran dirancang dengan pendekatan praktis yang mengintegrasikan teori bahasa Arab dengan praktik kepustakawanan kontemporer. Mahasiswa akan dibekali kemampuan membaca dan memahami berbagai jenis literatur Arab mulai dari terbitan modern hingga manuskrip kuno, menguasai teknik katalogisasi dan klasifikasi sesuai standar RDA dan MARC21, serta mampu memberikan layanan referensi untuk pengguna berbahasa Arab. Mata kuliah ini juga mencakup pengenalan terhadap sumber-sumber rujukan Islam, database literatur Arab, sistem automasi perpustakaan berbahasa Arab, serta strategi literasi informasi untuk koleksi Arab. Melalui kombinasi kuliah, praktikum, studi kasus, dan proyek berbasis Outcome-Based Education (OBE), mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan pengetahuan bahasa Arab secara profesional dalam pengelolaan perpustakaan yang memiliki koleksi literatur Arab dan Islam.
Mata kuliah ini memiliki relevansi strategis dengan mata kuliah lain dalam kurikulum, khususnya Katalogisasi Literatur Aksara Arab (Semester 3), Sumber Informasi dan Rujukan Islam (Semester 4), Perpustakaan Islam (Semester 2), serta mata kuliah pengolahan dan layanan perpustakaan lainnya. Penguasaan kompetensi dalam mata kuliah ini akan mempersiapkan mahasiswa untuk berkarir di perpustakaan yang memiliki koleksi khusus Arab-Islam, lembaga riset keislaman, pusat studi Timur Tengah, maupun repositori manuskrip dan warisan budaya Islam.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
- CPMK 1: Menjelaskan dan menggunakan terminologi kepustakawanan dalam bahasa Arab dengan tepat, mencakup istilah-istilah teknis terkait koleksi, pengolahan, layanan, dan sistem perpustakaan.
- CPMK 2: Menganalisis struktur penulisan bibliografi Arab dan mampu menyusun entri bibliografi sesuai standar internasional dengan memperhatikan konvensi penulisan nama pengarang Arab, judul, dan data publikasi.
- CPMK 3: Menerapkan prinsip-prinsip katalogisasi deskriptif untuk literatur Arab menggunakan standar RDA/AACR2 dan MARC21, termasuk penentuan titik akses, deskripsi fisik, dan pengalihan aksara Arab-Latin sesuai ALA-LC.
- CPMK 4: Mengidentifikasi dan mengklasifikasikan subjek literatur Arab dengan menggunakan tajuk subjek dan sistem klasifikasi, serta mampu membedakan jenis-jenis koleksi Arab (modern, klasik, manuskrip).
- CPMK 5: Menerapkan teknik pengolahan dan katalogisasi manuskrip Arab dengan memahami terminologi kodikologi, paleografi, serta kondisi dan preservasi naskah kuno.
- CPMK 6: Melakukan penelusuran informasi dalam sumber-sumber rujukan Islam dan database literatur Arab secara efektif, serta mampu mengevaluasi kualitas dan relevansi sumber informasi berbahasa Arab.
- CPMK 7: Mengaplikasikan keterampilan komunikasi bahasa Arab dalam konteks layanan perpustakaan, termasuk layanan referensi, panduan pengguna, dan interaksi dengan pemustaka berbahasa Arab.
- CPMK 8: Mengevaluasi dan menggunakan sistem informasi perpustakaan terintegrasi berbahasa Arab.
- CPMK 9: Merancang strategi literasi informasi untuk koleksi Arab dengan mempertimbangkan karakteristik pengguna, jenis koleksi, dan etika sitasi sumber-sumber Arab dan Islam.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
| TM | Pokok Bahasan | Rincian | Materi |
|---|---|---|---|
| 1 | Kontrak Perkuliahan dan Orientasi Mata Kuliah | Penjelasan silabus dan kontrak perkuliahan; Capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) dan indikator pencapaian; Metode pembelajaran dan sistem penilaian; Aturan kehadiran, tugas, dan etika perkuliahan; Pengenalan proyek akhir berbasis OBE | [link] |
| 2 | Terminologi Kepustakawanan dalam Bahasa Arab | Pengenalan istilah-istilah dasar perpustakaan dalam bahasa Arab; Kosakata terkait koleksi perpustakaan; Penamaan bagian-bagian perpustakaan dalam bahasa Arab; Latihan membaca dan menulis terminologi kepustakawanan | [link] |
| 3 | Automasi Perpustakaan dan Metadata | Terminologi sistem informasi perpustakaan; Format metadata; Transliterasi dan alih aksara Arab-Latin standar; Pengenalan OPAC | [link] |
| 4 | Struktur Penulisan Bibliografi Arab | Sistem penulisan nama pengarang Arab; Format penulisan judul dalam bahasa Arab; Penulisan metadata publikasi (tempat, penerbit, tahun); Latihan menyusun entri bibliografi sederhana | [link] |
| 5 | Klasifikasi dan Subjek dalam Koleksi Arab (Islam) | Pengenalan istilah klasifikasi utama; Kosakata bidang ilmu dalam bahasa Arab; Struktur tajuk subjek terkait koleksi Arab (Islam); Praktik pembacaan nomor klasifikasi | [link] |
| 6 | Katalogisasi Literatur Arab I - Deskripsi Fisik | Terminologi deskripsi fisik buku; Ukuran dan format terbitan; Bahan dan kondisi fisik; Latihan deskripsi bibliografi sederhana | [link] |
| 7 | Katalogisasi Literatur Arab II - Titik Akses | Penentuan tajuk utama; Tajuk tambahan; Penulisan nama pengarang klasik dan kontemporer; Praktik pembuatan kartu katalog sederhana | [link] |
| 8 | Halaman Judul dan Kolofon | Struktur halaman judul; Membaca informasi kolofon; Identifikasi edisi dan cetakan; Analisis contoh halaman judul | [link] |
| 9 | Manuskrip dan Naskah Kuno | Terminologi manuskrip Arab; Jenis-jenis tulisan dalam manuskrip; Istilah kondisi dan preservasi manuskrip; Pengenalan katalogisasi manuskrip | [link] |
| 10 | Sumber Rujukan Islam dalam Bahasa Arab | Jenis-jenis referensi Islam; Struktur ensiklopedia dan kamus Arab; Cara merujuk kitab klasik dan kontemporer; Latihan penelusuran dalam sumber rujukan Arab | [link] |
| 11 | Terbitan Berseri dalam Bahasa Arab | Terminologi terbitan berseri; Penulisan informasi terbitan berkala; Sistem penomoran Arab dan Hijriyah; Praktik katalogisasi artikel jurnal | [link] |
| 12-13 | Layanan Perpustakaan dalam Bahasa Arab | Frasa komunikasi dengan pengguna Arab; Istilah layanan sirkulasi; Panduan penggunaan perpustakaan dalam bahasa Arab; Roleplay layanan referensi untuk pengguna berbahasa Arab | [link] |
| 14 | Literasi Informasi untuk Koleksi Arab | Strategi penelusuran informasi dalam bahasa Arab; Database dan repositori literatur Arab; Evaluasi sumber informasi Arab; Etika sitasi sumber Arab | [link] |
| 15 | Praktik Terpadu dan Studi Kasus | Simulasi pengolahan koleksi Arab secara komprehensif; Studi kasus perpustakaan dengan koleksi Arab; Review dan refleksi pembelajaran | [link] |
| 16 | Ujian Akhir Semester | Laporan Proyek Akhir | [link] |
Exit Ticket
Di setiap akhir perkuliahan tatap muka, setiap mahasiswa diwajibkan mengisi exit ticket melalui https://www.erickunto.com/exit
Komponen Penilaian
- Kehadiran: 10%
- Partisipasi Kelas: 10%
- Tugas Terstruktur dan Kuis: 20%
- Asesmen 1: 30%
- Asesmen 2: 30%
Referensi
Media Pembelajaran
Peraturan Perkuliahan
- Mahasiswa wajib hadir tepat waktu sesuai jadwal perkuliahan. Toleransi keterlambatan diberikan maksimal 10 (sepuluh) menit sejak perkuliahan dimulai. Mahasiswa yang datang melebihi batas toleransi dianggap tidak hadir, kecuali dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan dan disetujui dosen pengampu.
- Mahasiswa yang berhalangan hadir wajib menginformasikan kepada dosen pengampu sebelum perkuliahan berlangsung atau paling lambat pada hari yang sama, disertai alasan yang jelas.
- Selama perkuliahan berlangsung, mahasiswa wajib mengatur telepon genggam (handphone) dalam mode senyap. Penggunaan handphone dan perangkat elektronik lainnya hanya diperkenankan untuk kepentingan pembelajaran dan atas seizin dosen pengampu.
- Mahasiswa wajib mengisi exit ticket pada setiap akhir sesi perkuliahan sebagai bentuk refleksi dan evaluasi pembelajaran. Exit ticket harus diisi maksimal H+3 (tiga hari setelah perkuliahan).
- Segala bentuk perundungan (bullying), plagiasi, kecurangan akademik, dan pelanggaran etika akademik lainnya tidak ditoleransi. Pelanggaran terhadap ketentuan ini akan dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan akademik yang berlaku di institusi.
Kriteria Penilaian
| Skala 100 | Nilai Angka | Skala 4 |
|---|---|---|
| 95-100 | A | 4 |
| 90-94,99 | A- | 3,75 |
| 85-89,99 | A/B | 3,5 |
| 80-84,99 | B+ | 3,25 |
| 75-79,99 | B | 3 |
| 70-74,99 | B- | 2,75 |
| 65-69,99 | B/C | 2,5 |
| 60-64,99 | C+ | 2,25 |
| 55-59,99 | C | 2 |
| 50-54,99 | C- | 1,75 |
| 45-49,99 | C/D | 1,5 |
| 40-44,99 | D+ | 1,25 |
| 35-39,99 | D | 1 |
| 0-34,99 | E | 0 |